PIBID: UMA ABORDAGEM SOBRE DIVERSIDADE COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO

Resumo

O PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docencia) tem como intuito   valorizar e aperfeiçoar a formação dos alunos da licenciatura do IFPR campus Paranaguá na formação de docentes. O presente trabalho tem por objetivo socializar as práticas de uma das equipes do PIBID que atuam no Instituto Estadual de Educação, é importante destacar que as práticas iniciaram este ano e encontram-se em andamento. A partir de reuniões entre os bolsistas e a professora supervisora da escola chegou-se a proposta do PIBID trabalhar com o tema central a questão da diversidade, que tem diversos sub-temas, como: cultura, religiosidade e gênero. Até o presente momento, foi aplicado um questionário aos alunos do 3°A, com o objetivo de diagnóticar quais os temas de interesse desses estudantes e assim subsidiar o planejamento das atividades. A partir da análise dos questionários identificou-se que os estudantes não tinham clareza sobre o significado de diversidade, nesse sentido, optou-se em fazer a primeira intervenção com uma problematização e explicação do que significa diversidade, estabelecendo relações com as questões de gênero. Na segunda intervenção, o tema foi cultura, abrangendo seu significado, sua definição e suas caracteristicas. Pretende-se com o desenvolver do projeto trabalhar a cultura local do litoral do Paraná e diversos temas relacionados com a diversidade,contribuindo com a formação de sujeitos críticos capazes de projetar uma sociedade plural, democrática e solidária.