EDUCAÇÃO FÍSICA NO IFPR CORONEL VIVIDA – UMA PERSPECTIVA BASEADA NOS CONTEÚDOS ESTRUTURANTES

Autores

  • Vera Albuquerque de Azambuja Instituto Federal do Paraná

Resumo

A educação física escolar é um componente curricular que tem como tema a cultura corporal. Entretanto, por diversos fatores, alguns elementos desta cultura corporal são valorizados em detrimento de outros. Sendo assim, o intuito deste texto é mostrar a experiência do trabalho do componente de educação física escolar no IFPR – Campus Coronel Vivida no Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio na perspectiva da cultura corporal. É um texto organizado como um relato de experiência que começa com a situação da educação física tradicional e aborda a perspectiva de educação utilizada para organizar o componente curricular. Trata de como os conteúdos da educação escolar são distribuídos, organizados e trabalhados no IFPR e finaliza com a percepção dos alunos a cerca disto.

Palavras-chave: Educação Física escolar. Conteúdo.  Currículo.

Biografia do Autor

  • Vera Albuquerque de Azambuja, Instituto Federal do Paraná

    Professora EBTT

    Licenciada em Educação Física- UFRGS

    Mestre em Ciências do Movimento Humano - UDESC

Referências

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Publicado

01-04-2019

Edição

v. 6 n. 1 (2019): Revista Ciência é minha praia

Seção

Artigos

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