v. 7 n. 2 (2019): Revista Ciência é Minha Praia

Artigos

• A PEGADA DE RESÍDUOS SÓLIDOS DO IFPR - CAMPUS PARANAGUÁ E POSSÍVEIS CONEXÕES COM A GERAÇÃO DE LIXO MARINHO

  Mirelle da Silva Soares, Allan Paul Krelling

  3-13

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• O ENSINO DA MATEMÁTICA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA PROPOSTA DE OFICINAS TEMÁTICAS

  Davi Paula Silva, Mayumi Kuriyama de Lima, Alessandra Assad Angieski, Joana Rupprecht Zablonsky, Fernanda de Souza Sezerino

  14-27

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• LION HUNTER - APLICATIVO DE AUXÍLIO AO PEQUENO INVESTIDOR DA BOLSA DE VALORES

  Izalorran Oliveira Santos Bonaldi, Mateus Oliveira de Souza, Diego Stiehl

  28-34

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• CONSTRUÇÃO DE UM MODELO DIDÁTICO PARA ENSINO DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS RESIDENCIAIS

  Gabriel Belchior Miranda, Lucas Nicolau

  35-44

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• PRODUÇÃO E ADAPTAÇÃO DE JOGOS E ATIVIDADES DIDÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

  Luise Q.S. Santos, Heloísa Fernandes

  45-55

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• EVOLUÇÃO DA ÁREA URBANIZADA NO MUNICÍPIO DE MORRETES-PR

  Camila Mendes de Oliveira da Silva, Murilo Henrique França Oliveira, Jucelia Cristiane Gonçalves Ferrarini, Emerson Luís Pawoski da Silva, Emerson Luis Tonetti, Leandro Angelo Pereira

  56-62

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• PERCEPÇÃO E RELAÇÃO DOS ESTUDANTES DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - CAMPUS PARANAGUÁ SOBRE A FAUNA LOCAL

  Deborah Koterba, Maryana Costa, Leandro Angelo Pereira

  65-75

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• OFICINA DE QUÍMICA EXPERIMENTAL: UMA VISÃO MAIS PROFUNDA DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO

  Priscila Ike

  76-86

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• “O FUTEBOL DEPOIS DA LOUÇA LAVADA”: REFLEXÕES SOBRE O RECONHECIMENTO SOCIAL DO FUTEBOL FEMININO NO BRASIL

  Maria Fernanda Silva Kerniski, Aline Fabiane Barbieri

  87-96

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