O professor e o aparente distanciar no interesse pelo aprendizado da Física no Ensino Médio Técnico e Tecnológico – disciplina de Física. IF-Sophia: revista eletrônica de investigações Filosófica, Científica e Tecnológica, [S. l.], v. 3, n. 12, p. 25–44, 2017. Disponível em: https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/576. Acesso em: 16 abr. 2026.