“APROXIMAÇÕES TEÓRICO-CRÍTICAS SOBRE TECNOLOGIAS, REPRODUÇÃO SOCIAL E O PAPEL DA ESCOLA A PARTIR DA PERSPECTIVA DO CURRÍCULO INTEGRADO”. 2020. IF-Sophia: Revista eletrônica De investigações Filosófica, Científica E Tecnológica 6 (20): 93-105. https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/208.