[1]
“FOMENTO DE LA AUTORREGULACIÓN EN TALLERES DE ESCRITURA ACADÉMICA UNIVERSITARIA CON METODOLOGÍA VIRTUAL”, IF-Sophia, vol. 6, nº 20, p. 36–49, dez. 2020, Acesso em: 16º de abril de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/205