“SALA DE AULA INVERTIDA: Limites E Possibilidades Em Uma Experiência De Ensino De física Em Uma Turma Do Ensino médio Do IFPR - Campus Coronel Vivida”. IF-Sophia: Revista eletrônica De investigações Filosófica, Científica E Tecnológica, vol. 6, nº 20, dezembro de 2020, p. 71-92, https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/207.