“APROXIMAÇÕES TEÓRICO-CRÍTICAS SOBRE TECNOLOGIAS, REPRODUÇÃO SOCIAL E O PAPEL DA ESCOLA A PARTIR DA PERSPECTIVA DO CURRÍCULO INTEGRADO”. IF-Sophia: Revista eletrônica De investigações Filosófica, Científica E Tecnológica, vol. 6, nº 20, dezembro de 2020, p. 93-105, https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/208.