“Integralidade Da Democracia Na gestão Escolar E O círculo De Cultura: Um Estudo De Caso”. IF-Sophia: revista eletrônica de investigações Filosófica, Científica e Tecnológica 4, no. 16 (outubro 15, 2018): 223–240. Acesso em abril 16, 2026. https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/1441.