PLANO DE DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO SUSTENTÁVEL: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ECOVILA DE FINDHORN - ESCÓCIA

Autores

  • Alejandro David Mazza
  • André Steiner Vieira Universidade Federal de Santa Catarina image/svg+xml
  • Mirian Cristina Feiten

Palavras-chave:

Ecovila, Observação participante, Espiritualidade, Sustentabilidade, 5W2H

Resumo

Uma ecovila busca melhor qualidade de vida para todos os seus residentes, promovendo a espiritualidade, mantendo a capacidade da natureza de funcionar com o passar do tempo, minimizando o desperdício, evitando a poluição, promovendo a eficiência e desenvolvendo os recursos disponíveis para revitalizar a economia local. Ecovilas tais como a de Findhorn, na Escócia, constituem estudos de caso promissores para investigações de caráter empírico e de reflexão crítica, assim como para estudos pautados na percepção do ecovileiro. Assim, esse estudo de caso empregou um método de abordagem múltiplo: estudo documental e bibliográfico, observação participante, e entrevistas informais com os moradores da comunidade de Findhorn. Adotando uma abordagem teórica da prática social, os conhecimentos adquiridos na “Semana da Experiência” foram complementados com estudos de artigos de pesquisa, relatórios, websites, blogs e sites de mídias sociais sobre e de Findhorn, contando com a descrição da comunidade, no que compete à sua organização como sociedade, economia, sistemas produtivos, cultura e relação com o meio ambiente.  Além disso, a problematização da realidade foi conduzida pelo plano de ação 5W2H, a fim de trabalhar na melhoria dos pontos negativos, bem como na valorização e aprimoramento de suas melhores características, a fim de servir de exemplo para outras comunidades pelo mundo. Analisando as informações coletadas em entrevistas aos moradores juntamente com informações teóricas disponíveis, e comparativamente às próprias observações in loco, verifica-se que a ecovila Findhorn é fonte de significado e competência para o desenvolvimento de outras ecovilas.

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Publicado

2023-12-19

Edição

Seção

1º CONGRESSO INTERNACIONAL DE SUSTENTABILIDADE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: Ciência, Sociedade, Meio Ambiente e Educação Profissional - I CISET