DESTINAÇÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS NA COMUNIDADE RURAL DO DISTRITO DE JANGADA, CAFEZAL DO SUL/PR E A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
DOI:
https://doi.org/10.21575/25254790rmmaa2021vol6n21078Palavras-chave:
Descarte, correto, políticas públicas, destinação de resíduosResumo
O aumento da população mundial, somado ao modo de vida da sociedade atual, tem gerado inúmeros problemas ambientais. Entre eles destaca-se a produção de resíduos sólidos e a destinação incorreta dos mesmos. Mediante o problema foram propostas políticas de resíduos com foco na coleta nas áreas urbanas, sobretudo por nesse espaço a produção de lixo ser maior. No entanto, no que diz respeito à coleta de resíduos no campo o que se evidencia é uma ausência de políticas públicas voltadas a essa realidade. Diante do exposto a presente pesquisa teve como objetivo compreender como se dá a destinação dos resíduos sólidos na área rural do município de Cafezal do Sul, especificamente no Distrito de Jangada. Além de verificar como a Educação Ambiental pode se constituir numa ferramenta importante para reduzir possíveis impactos ambientais associados à destinação inadequada de resíduos. A metodologia proposta foi da pesquisa/ação caracterizada como uma pesquisa de solução de problemas, por meio da identificação do problema, do planejamento da solução, e a produção de um material educativo. Para tanto, com a aplicação de um questionário foram levantadas informações acerca da comunidade e da destinação dos resíduos sólidos no local. Após a coleta e análise dos dados obtidos, construiu-se um flyer, com o intuito de sensibilizar, informar e educar a população local, acerca de práticas de como reciclar, reutilizar e descartar de forma correta os resíduos produzidos em sua propriedade.Downloads
Publicado
2022-07-07
Edição
Seção
Artigos Gerais
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).