RESSIGNIFICAÇÕES SEMÂNTICO-DISCURSIVAS NA LÍNGUA PORTUGUESA

explorando a subordinação lexical por afixos através da análise do discurso

Autores

Palavras-chave:

Gramática Descritiva. Subordinação. Análise do Discurso. Língua.

Resumo

Este artigo investiga a subordinação a nível lexical por meio da adição de afixos e como isso impacta a ressignificação semântica de palavras em língua portuguesa. A pesquisa explora o papel dos afixos, na expansão e enriquecimento do léxico, considerando as categorias de formas presas e livres, plano de expressão e conteúdo (Carone, 1995), determinante e determinado à luz dos teóricos Perini (1995), Sautchuk (2010), Carone (1995; 2003). Por conseguinte, o contexto do locutor e o ambiente sociopolítico também foram analisados, desta vez à luz de Pêcheux (1999a; 1999b), Orlandi (1990) e Fernandes (2007). Foram analisados vários termos para demonstrar como a adição de afixos pode alterar significados e conotações. Por exemplo, o termo Bolsonarismo inicialmente descrevia a ideologia associada ao ex-presidente Bolsonaro, mas adquiriu uma conotação pejorativa devido ao contexto político polarizado. Outros exemplos incluem homossexualismo, que adquiriu uma conotação patológica ao adicionar o sufixo -ismo; patriota, que passou a ser associado ao extremismo político durante o governo de Bolsonaro, bem como o léxico Gripezinha, quando Bolsonaro minimizou a gravidade da pandemia da COVID-19; e canceroso, que começou a ser associado a algo prejudicial ou destrutivo devido à associação com a doença câncer. Além disso, termos como denegrir, judiar, mulato, aidético e diabético também passaram a carregar conotações pejorativas devido a contextos históricos, culturais e sociais. A pesquisa utiliza métodos descritivos, conforme Gil (2002) e análise do discurso para explorar as mudanças semânticas desses termos. O estudo destaca como as palavras não são estáticas, mas refletem a dinâmica da língua e as influências contextuais e culturais em constante evolução. A investigação desempenha um papel importante na compreensão das dinâmicas do léxico em língua portuguesa e na análise crítica da linguagem.

Biografia do Autor

  • Adriano Menino de Macêdo Júnior, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

    Bacharelado em Farmácia-bioquímica pelo Centro Universitário Natalense UNICEUNA (2016-2021). Desde 2018, é pesquisador atuante no campo da Saúde Pública e Coletiva, investigando e produzindo diversos perfis epidemiológicos e sociodemográficos a nível nacional sobre surtos, endemias, epidemias e pandemias causadas por microrganismos de relevância para a Epidemiologia e Saúde Pública: Macêdo Júnior et al. (2018; 2019; 2020; 2021; 2022; 2023; 2024). Não apenas, possui licenciatura em Letras Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte UERN (2021-2024). Linguista desde 2021, atuando, pesquisando e produzindo trabalhos nas áreas de Linguística Textual e Histórica, Pragmática, Semântica, Morfologia, Fonética e Fonologia, Gramática Descritiva, Estilística e Análise do Discurso. Desde 2024, passou a unir as duas áreas Saúde Pública e Linguística Discursiva, inserindo o discurso como categoria de análise epidemiológica, ou seja, os discursos negacionistas e de ódio como problema para a Saúde Pública, com a primeira publicação O discurso negacionista no desgoverno Bolsonaro como influenciador da mortalidade pela covid-19: um paralelo entre a biopolítica e a necropolítica (2023), publicado no Boletim de Conjuntura (BOCA). Outrossim, foi Bolsista PIBIC/UERN (2022/2023). Ademais, é consultor de Trabalhos Científicos, realizando revisão ortográfica e escrita acadêmica. Além disso, tem habilidades em produção e correção de textos direcionados ao gênero acadêmico-científico, como Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs), Monografias, Dissertações e Artigos Científicos. Por fim, é membro do GPELL Grupo de Pesquisa em Linguística e Literatura e do GEDUERN Grupo de Estudo do Discurso da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

  • Marilia Bezerra de Araújo Rodrigues, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

    Possui graduação em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2004). Atualmente é professora de Língua Portuguesa - Secretaria de Estado da Educação e da Cultura (RN) e do Colégio Pequeno Príncipe. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa

  • José Roberto Alves Barbosa, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

    Doutor em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (UFC), tendo realizado Pós-Doutorado nessa mesma IES na área de Análise de Discurso Crítica e Práticas de Letramento, sob a supervisão da Profa. Dra. Izabel Magalhães. Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). É Especialista em Linguística Aplicada ao Ensino do Português pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Graduado em Letras, com habilitação em língua e literaturas de Língua Inglesa pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). É Professor e pesquisador da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), da Faculdade de Letras e Artes (FALA) no Departamento de Letras Estrangeiras (DLE), atuando também no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem (PPCL/UERN) e no Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS/UERN/Mossoró. Na graduação e pós-graduação leciona e pesquisa nas seguintes áreas de interesse: Teorias Linguísticas e Literárias, Análise de Discurso Crítica, Letramento Multimodal, Ensino de línguas (clássicas e contemporâneas)

  • Moises Batista da Silva, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

    Doutor (2012) e Mestre (2007) em Linguística, pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Especialista em Linguística Aplicada (2000) e Graduado em Letras - Língua Portuguesa (1996), pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). É Professor Adjunto IV e Chefe do Departamento de Letras Vernáculas, da Faculdade de Letras e Artes (FALA); Docente Permanente do Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS (Unidade Mossoró) e do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem (PPCL), da UERN, atuando, principalmente, na linha de pesquisa "Estrutura e funcionamento da Linguagem". Também é membro do Grupo de Pesquisa em Estudos Linguísticos e Literários (GPELL/UERN) e Líder do Grupo de Pesquisa em Multimodalidade, Semiótica Social e Tics (MultisemioTics) onde, atualmente, tem estudado e pesquisado sobre Multimodalidade, Gramática do Design Visual, Análise do Discurso Multimodal, Pedagogia dos Multiletramentos, Paisagens linguísticas e Geossemiótica, Letramento digital, bem como as novas tendências tecnológicas aplicadas em espaços escolares e não escolares.

Referências

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Publicado

2024-12-30

Edição

v. 10 n. 28 (2024): IF-Sophia

Seção

Dossiê

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Como Citar

RESSIGNIFICAÇÕES SEMÂNTICO-DISCURSIVAS NA LÍNGUA PORTUGUESA: explorando a subordinação lexical por afixos através da análise do discurso. (2024). IF-Sophia: Revista eletrônica De investigações Filosófica, Científica E Tecnológica, 10(28), 174-218. https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/2068