CURSO TÉCNICO A DISTÂNCIA EM TRANSAÇÕES IMOBILIÁRIAS

estudo de caso em um polo educacional da rede federal

Autores

  • Helton Jaques Albiero Instituto Federal do Paraná

Palavras-chave:

Educação a Distância, Evasão, Curso técnico a distância, Disponibilização de cursos, Características regionais

Resumo

Este estudo de caso, tendo como foco principal da pesquisa, o Curso Técnico a Distância em Transações Imobiliárias, realizado no polo educacional de Assis Chateaubriand, do Instituto Federal do Paraná, buscou identificar os acertos e dificuldades na realização do referido curso naquela Unidade. O estudo de caso inicia com a implantação do curso no polo educacional desta Instituição tendo como ponto de partida a seleção do tutor presencial e a formação da turma através do processo seletivo. A partir disso, através de questionários a alguns alunos do curso e pesquisa em documentos do tutor presencial, tal como as folhas de frequência e relatórios de classe, o estudo evolui apresentando fatores determinantes no sucesso ou fracasso do curso, tendo como preocupação principal os motivos do alto índice de evasão. O presente artigo procura, com base nos relatos obtidos através da pesquisa de campo, traçar e mapear fatores que devem ser observados quando da disponibilização dos cursos a distância, haja vista que as características regionais, precisam ser respeitadas e assim se transformam no principal fator do êxito ou fracasso de um curso a distância.

Biografia do Autor

  • Helton Jaques Albiero, Instituto Federal do Paraná

    Mestre em Sustentabilidade - Universidade Estadual de Maringá - UEM/ Instituto Federal do Paraná - IFPR (2018). Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE (1994). Especialista em Gestão Pública, com Habilitação em Políticas Públicas, pelo Instituto Federal do Paraná - IFPR (2014). Especialista em Educação a Distância, com Habilitação em Tecnologias Educacionais, pelo Instituto Federal do Paraná - IFPR (2016). Atualmente é Diretor de Planejamento e Administração do Instituto Federal do Paraná - Campus Assis Chateaubriand.

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Publicado

2020-07-31

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

CURSO TÉCNICO A DISTÂNCIA EM TRANSAÇÕES IMOBILIÁRIAS: estudo de caso em um polo educacional da rede federal. (2020). IF-Sophia: Revista eletrônica De investigações Filosófica, Científica E Tecnológica, 6(19), 83-104. https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/229