(Re)pensando a Revolução Inglesa do século XVII

Autores

  • Eduardo Henrique Barbosa de Vasconcelos
  • Rubem Maciel Franklin

Palavras-chave:

Século XVII, Revolução Inglesa, Burguesia

Resumo

O presente trabalho aborda o processo histórico que culminou com a Revolução Inglesa do Século XVII. Tema clássico nos estudos históricos, em especial pela ascensão da burguesia ao poder e suas consequências para o mundo contemporâneo; o trabalho discorre, inicialmente, sobre os antecedentes e, posteriormente, sobre o desenvolvimento da Revolução Inglesa do século XVII, mostrando quais os atores, instituições e interesse que estavam em jogo ao longo de intensos e acaloradas disputas e conflitos embasado, principalmente, na historiografia inglesa que reconsiderou os limites e possibilidades desse processo revolucionário e suas implicações.

Biografia do Autor

  • Eduardo Henrique Barbosa de Vasconcelos

    Doutorando em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, mestre em História da Ciência e da Saúde pela Sociedade de Promoção da Casa Oswaldo Cruz – SPCOC e graduado em História pela Universidade Federal do Ceará – UFC. É servidor público estadual, docente efetivo da Universidade Estadual de Goiás – UEG. É Coordenador do Projeto de Pesquisa A Ciência em ação: história, medicina e saúde na viagem científica de Norte a Sul de Goiás – 1912. Autor de artigos científicos em periódicos nacionais. Organizador do livro “Novos caminhos em velhos mapas: cultura, política & historiografia” (2014), co-autor do livro “História e Educação: o que é possível?” (2011), no livro “Ceará: Economia, Política e Sociedade – séculos XVIII e XIX” (2011).

  • Rubem Maciel Franklin

    É doutorando em História pela Universidade Federal Fluminense – UFF, mestre em História Social pela Universidade Federal Fluminense – UFF, especialista em História Social pela Universidade Federal do Ceará – UFC.

Referências

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Publicado

2015-04-17

Edição

v. 1 n. 3 (2015): IF-Sophia

Seção

Artigos

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Como Citar

(Re)pensando a Revolução Inglesa do século XVII. (2015). IF-Sophia: Revista eletrônica De investigações Filosófica, Científica E Tecnológica, 1(3), 61-74. https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/278