Blog na escola

uma ferramenta educomunicativa e eficaz no processo de ensino e aprendizagem

Autores

  • Silvane Santos Souza

Palavras-chave:

Tecnologia, Comunicação, Blog, Ensino e Aprendizagem, Internet

Resumo

Vivemos em uma nação em que a tecnologia e a informação se multiplicam a cada segundo, onde todos devem estar atentos aos acontecimentos seja na escola, na rua ou em casa, em que a ciberculturamodifica e amplia os diversos espaços e costumes. Desta mesma forma, muitas escolas também já estão redirecionando seus currículos, graças a empregabilidade das TIC’s.A exemplo deste tipo de atitude, podemos citar o uso do blog como ferramenta educomunicativa, capaz de ampliar os processos pedagógicos, promovendo a interação entre educandos e educadores. Neste sentido, o presente artigo traz uma análise do uso das ferramentas pedagógicas incrementadas com o auxílio do uso do blog, bem como o acesso à internet e a utilização destes pelos professores durante o processo de ensino e aprendizagem.

Biografia do Autor

  • Silvane Santos Souza

    É especialista em Formação Continuada em Mídias pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB, especialista em Gestão Escolar pela Faculdade de Tecnologia e Ciência – FTC, especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Católica de Ciências Econômicas da Bahia e graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Vale do Acaraú – UVA/ CE. É servidor público estadual PSS da Secretaria de Educação do Estado da Bahia – SEC. É servidor público municipal de Rio Real, docente. É docente do Ensino Superior, atuando na Faculdade de Tecnologia e Ciência – FTC.

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Publicado

2015-11-29

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

Blog na escola: uma ferramenta educomunicativa e eficaz no processo de ensino e aprendizagem. (2015). IF-Sophia: Revista eletrônica De investigações Filosófica, Científica E Tecnológica, 2(5), 278-303. https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/324