Habermas

contribuições para o diálogo entre Filosofia, Ciência e Linguagem

Autores

  • Sérgio Fernando Maciel Corrêa Instituto Federal Catarinense – IFC

Palavras-chave:

Ética, Giro Linguístico, Filosofia

Resumo

Este artigo aborda a ética aplicada a partir da filosofia de Jürgem Habermas. Situamos o debate sobre a ética no âmbito das empresas, dos hospitais, das escolas, órgãos envolvidos com questões ambientais. Por isto, salientamos a interdisciplinaridade como exigência metodológica que a ética aplicada precisa considerar. Para realizarmos com êxito a exigência de interdisciplinaridade a análise do conceito de pragmática universal de Habermas foi necessária. Por ele, é possível identificar e reconstruir as condições formais para chegar a um entendimento possível.  É no mundo da vida que temos a diversidade e o pluralismo cultural. Este é o mundo da comunidade real que precisamos operar o entendimento possível. Neste caso suscitamos a proposta do agir comunicativo como uma resposta possível, entre muitas outras para “atacar” os grandes problemas que a sociedade tem enfrentado. Deste modo há uma situação ideal a ser buscada e uma situação real na qual se materializam os modelos sociais de existência.

Biografia do Autor

  • Sérgio Fernando Maciel Corrêa, Instituto Federal Catarinense – IFC

    Doutorando em Filosofia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS, É Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Pelotas – UFEL, Especialista em Gestão Educacional pela Universidade do Contestado – UNC – Curitibanos e Graduado em Filosofia pela Faculdade São Boaventura – FFSB. É servidor público federal, docente EBTT de Filosofia pelo Instituto Federal Catarinense – IFC, campus da cidade de Videira/ SC.

Referências

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Publicado

2016-05-26

Edição

v. 2 n. 7 (2016): IF-Sophia

Seção

Artigos

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Como Citar

Habermas: contribuições para o diálogo entre Filosofia, Ciência e Linguagem. (2016). IF-Sophia: Revista eletrônica De investigações Filosófica, Científica E Tecnológica, 2(7), 01-21. https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/386