“Planejamento de ensino-aprendizagem com foco no aluno: um instrumento ético, técnico, político e humano” (2018) IF-Sophia: revista eletrônica de investigações Filosófica, Científica e Tecnológica, 4(14), p. 79–121. Disponível em: https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/1235 (Acesso em: 16 abril 2026).