“A FENOMENOLOGIA DE MERLEAU-PONTY E A EDUCAÇÃO: a indisciplina da filosofia e a impossibilidade de seu ensino” (2020) IF-Sophia: revista eletrônica de investigações Filosófica, Científica e Tecnológica, 6(20), p. 119–136. Disponível em: https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/210 (Acesso em: 16 abril 2026).