“HISTORIAR: A Metodologia Da Sala De Aula Invertida No Ensino De história ”. IF-Sophia: Revista eletrônica De investigações Filosófica, Científica E Tecnológica, vol. 6, nº 20, dezembro de 2020, p. 50-70, https://revistas.ifetpr.edu.br/ifsophia/article/view/206.