DESBRAVANDO UM PERCURSO DE LETRAMENTOS
Abstract
The author narrates her journey of literacy, from childhood to post-doctorate, highlighting the role of reading and writing in her formation as a teacher and researcher. Influenced by teachers and mentors, she overcame obstacles with persistence and stubbornness. Her passion for science led her to study abroad and to a scientific article in her post-doctorate. The investigation of the teaching action and the construction of writing with the use of language guided her academic production. Reading and writing are essential tools for exploring the worlds of education and literacy.
Downloads
Published
Versions
- 2024-04-07 (2)
- 2024-04-06 (1)
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Maria Izabel Rodrigues Tognato

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 3.0 Unported License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).