A RELAÇÃO ENTRE O ACESSO AO CONHECIMENTO ACADÊMICO-CIENTÍFICO E O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO EM MUNICÍPIOS DOS VALES DO MUCURI E JEQUITINHONHA

Abstract

Este estudo situa-se na linha temática gestão e desenvolvimento econômico, tendo como eixo norteador a análise da existência ou ausência de transformações econômicas e sociais advindas da atuação dos egressos do ensino superior. Objetiva-se, através desta pesquisa de campo, o entendimento das transformações pelas quais passam os pequenos municípios que têm parte de sua população com recente acesso ao conhecimento acadêmico-científico através do ingresso no ensino superior, bem como a possibilidade de análise do impacto do desenvolvimento econômico no fortalecimento dos municípios dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, especificamente Salto da Divisa e Ladainha. Entendendo a educação como um processo de des-reterritorialização por excelência, conclui-se que, apesar da inegável distância entre o investimento desejado para acesso e permanência no ensino superior, a despeito de todas as dificuldades, nos pequenos municípios o desenvolvimento econômico está atrelado a des-reterritorialização vivida pela população que passou pela universidade trazendo novas possibilidades de crescimento econômico e social.