A IMPORTÂNCIA DA DISCUSSÃO DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO ÂMBITO ESCOLAR

Abstract

O presente artigo aborda parte da discussão sobre gênero e sexualidade nas escolas. Assim sendo, objetiva, de modo geral, enfatizar a importância de se buscarem dinâmicas que condizem com a atual realidade dentro do ensino de ciências, abordando sobre sexualidades e diferenças de gênero. Sabe-se que poucos tópicos como esses são abordados dentro da escola, se comparados à abrangência do assunto e, quando isso ocorre, são discutidos apenas assuntos relacionados a DSTs, gravidez na adolescência. Logo, no ensino de ciências, discussões críticas sobre gêneros e sexualidades, por exemplo, acabam ficando de fora. Para tanto, o presente artigo traz, em seu referencial teórico, conceitos, temáticas e reflexões que margeiam os temas de gêneros e sexualidades, assim como o papel da sociedade (em especial, o aparelho escolar) em relação à construção de sujeitos. Hoje, a nossa sociedade vive outras possibilidades de realidades, devido aos diversos movimentos sociais, fazendo-se necessário despertar uma visão diferente em relação às formas de interação social. Essas interações influenciam na construção de sujeitos sociais, assim, seria de muita valia procurar entendê-las em desdobramentos nos espaços escolares. Por fim, espera-se que o presente trabalho venha a despertar o interesse de novos pesquisadores em relação a temática e de sua importância de debate.