Colores del Espanõl - Ensino, pesquisa e extensão em Língua Espanhola: maneiras de (re)existir

Autores

  • Diego Windmöller Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR) - Campus Curitiba
  • Hellen Christina Gonçalves Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR) - Campus Curitiba
  • Regiane Pinheiro Dionisio Porrua Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR) - Campus Curitiba
  • Tatiana de Medeiros Canziani Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR) - Campus Curitiba
  • Pollianna Milan Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR) - Campus Curitiba

Palavras-chave:

língua espanhola, cultura hispânica, ensino e aprendizagem, formação de professores, mídia

Resumo

O projeto de extensão Colores del Español teve início em 2016, no Campus Curitiba do Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR). Em função de suas marcantes intervenções vem se estabelecendo não só como parte do calendário do campus, mas como referência na promoção da língua e cultura hispânica entre estudantes e docentes por meio de ações pré-estabelecidas ao longo do ano escolar: Campanha Ni Una Menos (prática pedagógica sobre igualdade de gênero); Muestra de Clips (prática com canções em espanhol); Feria Gastronómica Colores y Sabores del Castellano (prática sobre as culturas gastronômicas dos países hispanofalantes); Minicursos e oficinas Colores del Español (prática para troca de
experiência sobre aspectos relacionados à língua e cultura dos países de Língua Espanhola).

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Publicado

11.11.2021 — Atualizado em 09.05.2023

Versões

Como Citar

Colores del Espanõl - Ensino, pesquisa e extensão em Língua Espanhola: maneiras de (re)existir. Revista Difusão, [S. l.], v. 1, n. 7, 2023. Disponível em: https://revistas.ifetpr.edu.br/difusao/article/view/12. Acesso em: 16 abr. 2026.