III Olimpíada de Matemática dos Institutos Federais (OMIF): um relato de experiência no contexto da pandemia de Covid-19

Autores

  • Renato Machado Pereira Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas (IFSULDEMINAS) - Campus Muzambinho
  • Laynara dos Reis Santos Zontini Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR) - Campus Irati
  • Maurino Atanásio Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Mato Grosso (IFMT) - Campus Cuiabá Bela Vista
  • Tatiane Tagino Comin Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IFBaiano) - Campus Serrinha
  • Felipe Mascagna Bittencourt Lima Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Campus São João da Boa Vista
  • Marineide Almeida Rocha Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG) - Campus Avançado Janaúba

Palavras-chave:

formação continuada, evento online, ensino de matemática

Resumo

Este relato tem como objetivo apresentar reflexões sobre as experiências vivenciadas durante a pandemia de Covid-19 na Olimpíada de Matemática dos Institutos Federais (OMIF). Serão descritos os objetivos, a metodologia de trabalho e os resultados alcançados com as atividades desenvolvidas na OMIF em 2020.

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Publicado

11.11.2021 — Atualizado em 09.05.2023

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Como Citar

III Olimpíada de Matemática dos Institutos Federais (OMIF): um relato de experiência no contexto da pandemia de Covid-19. Revista Difusão, [S. l.], v. 1, n. 7, 2023. Disponível em: https://revistas.ifetpr.edu.br/difusao/article/view/20. Acesso em: 16 abr. 2026.