Rádio IFPR: extensão cultural na educação profissional e tecnológica

Autores

Palavras-chave:

Arte e Cultura; Educação profissional e tecnológica; Extensão e cultura local; Rádio escolar.

Resumo

O crescente desenvolvimento da tecnologia no século XX possibilitou a criação de novos sistemas de comunicação, e também reforçou as possibilidades da utilização desses sistemas no processo ensino-aprendizagem, demonstrando como esses sistemas podem ser adotados enquanto instrumentos didáticos. Através do desenvolvimento deste projeto objetivou-se adotar as possibilidades de uso pedagógico de uma rádio no ambiente escolar, utilizando no primeiro momento o sistema de podcast, que contextualiza de maneira transversal a ideia de entrevistas, músicas selecionadas e comunicação interna e externa do campus. Compreende-se que utilizar que a metodologia de desenvolvimento de projeto consiste em duas fases distintas, a estruturação da rádio neste primeiro momento como um mecanismo web, e futuramente com uma programação também no campus Paranaguá de modo presencial. A divisão do trabalho em duas etapas visa também instrumentalizar os estudantes integrantes do projeto com as potencialidades necessárias a serem protagonistas no desenvolvimento da atividade de extensão.  A partir do início das atividades, que foram desenvolvidas com o podcast Litoral Cultural, visa-se divulgar as ações culturais do campus e da comunidade litorânea, tornando a rádio um instrumento pedagógico consistente e interdisciplinar, que dialogue com os arranjos culturais locais.

Downloads

Publicado

26.10.2022 — Atualizado em 15.05.2023

Versões

Como Citar

Rádio IFPR: extensão cultural na educação profissional e tecnológica. Revista Difusão, [S. l.], v. 1, n. 9, 2023. Disponível em: https://revistas.ifetpr.edu.br/difusao/article/view/89. Acesso em: 17 abr. 2026.