Editorial

Authors

  • Valério Brusamolin IFPR - Campus Paranaguá, Brasil
  • Mateus das Neves Gomes

DOI:

https://doi.org/10.21575/25254782rmetg2022vol7n22207

Keywords:

xadrez, educação, xadrez terapêutico

Abstract

Editorial edição especial da Revista Mundi Engenharia, Tecnologia & Gestão "Xadrez Ciência & Tecnologia"

Downloads

Published

2022-11-04

Issue

Vol. 7 No. 2 (2022)

Section

Xadrez Ciência & Tecnologia

License

A submissão e o trâmite editorial são gratuitos. Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).