Vol. 5 No. 3 (2020)

Artigos Gerais

• PROJETO SISTEMA DE VELOCIDADE EMBARCADO: ESTUDO DE CASO NA DISCIPLINA DE CÁLCULO

  Giancarlo de França Aguiar, Bárbara de Cassia Xavier Cassins Aguiar

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• ATUAÇÃO POLÍTICA DE GRUPOS DE INTERESSE NA EVOLUÇÃO DA MATRIZ ENERGÉTICA DO BRASIL DE 1960 A 2019

  Daniel Perdigão

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• A PROTEÇÃO JURÍDICA CULTURAL AFRO-BRASILEIRA A PARTIR DO JOGO DA CAPOEIRA

  Luana Marina dos Santos

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• EDUCAÇÃO E TRABALHO: PERCEPÇÕES DE JOVENS ESTUDANTES DE CURSOS DE ENSINO TÉCNICO INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO

  Daniela de Campos, Osmar Lottermann, Poliana Antunes

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• ADVENTO E FUNÇÃO SOCIAL DAS CRIPTOMOEDAS COMO FATOR DE CIDADANIA E HUMANIDADE NOS TEMPOS ATUAIS

  Leandro Belloc Nunes

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• EUGENIA: A INFLUÊNCIA DA TEORIA GALTONIANA NA HISTÓRIA E NA ATUALIDADE

  Fernanda Leitempergher Cavalheiro, Charles Alexandre Souza Armada

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• A VIDA ATRÁS DAS GRADES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA ACERCA DA REALIDADE IMPOSTA PELO CÁRCERE

  Daniele Oliveira do Amaral, Gabriella Ferro Dalla Mora, Andressa Melina Becker da Silva

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• JOGOS E FORMAÇÃO INTEGRAL NA ELABORAÇÃO DE CONCEITOS GEOGRÁFICOS: QUESTÕES E POSSIBILIDADES

  Elciane Arantes Peixoto Lunarti, Cinthia Maria Felicio

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• A EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO EMANCIPATÓRIO NO SISTEMA PRISIONAL

  Danielle Pereira Gomes Kanaan, Roberto Martins de Souza, Lucas Barbosa Pelissari

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• METODOLOGIAS EMPREGADAS NAS PESQUISAS EM ENSINO DE FILOSOFIA NAS PRISÕES: ESTADO DO CONHECIMENTO

  José Douglas de Abreu Araújo

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